Spielend lernen, ernsthaft forschen
Im „LEGO-Praktikum“ lernen Studierende, wie aus einer Idee ein funktionierendes technisches System wird und warum Scheitern oft der produktivste Teil des Lernens ist.

Im „LEGO-Praktikum“ lernen Studierende, wie aus einer Idee ein funktionierendes technisches System wird und warum Scheitern oft der produktivste Teil des Lernens ist.

Ein interdisziplinäres Team der Universität Magdeburg hat ein Serious Game entwickelt, das internationalen Studierenden den Start in Magdeburg erleichtern soll.

Magdeburgs historischer Binnenhafen hat sich zum Wissenschaftshafen gewandelt und entwickelt sich weiter zu einem Stadtquartier mit medizinischem Hightech-Ökozentrum als Mittelpunkt.